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RESUMEN
En virtud de cumplir
con un requisito indispensable para la obtención del Título en cuestión,
el autor ha decidido realizar un trabajo que comprenda los conceptos básicos,
paradigmas y evolución del maravilloso mundo de Internet, producto de un
análisis efectuado a la documentación recopilada para llevar a cabo la
asignación mencionada. De acuerdo al estudio realizado, se plantea cinco
áreas a evaluar, como son: Comunicación, Negocio/Publicidad, Educación,
Política y Religión, a fin de demostrar como la herramienta Internet
permite cambiar los paradigmas o esquemas tradicionales de hacer las
cosas, convirtiéndose así en el arte de usar los medios de comunicación
electrónicos destinados a la mensajería, como es el uso del E-mail que
obliga a las personas a entrar al mundo digital lleno de expresión y
reglas diferentes. De igual manera, el arte llevado a los Negocios y
Publicidad en Internet, el cual responde a la interrogante ¿Por qué, se
conectan las empresas a la red?, la finalidad es disminuir costos y
optimizar la rentabilidad de la Organización y con el WWW (World Wide
Web) y los buscadores se han convertido, en una gran agencia de
publicidad. El tercer enfoque, el arte proyentando en la educación abre
un mundo de oportunidades de estudios en la red con la explicación del
Proyecto "Pupitre en las Escuelas Venezolanas", en éste se
definen los conceptos de aula, biblioteca, librería y cursos virtuales.
Así mismo, los cambios en la política Venezolana en la red, como un
medio para llegar a las masas y por último, el arte en la religión y
sectas religiosas de cómo Dios lleva sus mensajes a través de la red
Internet.
INTRODUCCION
Para dar cumplimiento
a lo establecido en el plan de evaluación de la Universidad Santa María,
se realizó la presente investigación sobre un tema de actualidad
"Internet" como un elemento tecnológico de cambio de los
esquemas tradicionales expresado en cinco enfoques: (Comunicación,
Negocio/Publicidad, Educación, Política y Religión).
Hoy todo el mundo habla de
Internet; igual podemos encontrar referencias en un libro de marketing
como en una revista del corazón o en una película. ¿Qué tiene de
especial esta red de redes para atraer tan poderosamente la atención? El
hecho es que en esta corta investigación encontrarán como Internet está
cambiando los viejos esquemas de ver las cosas, está rompiendo los
modelos tradicionales o paradigmas en la forma de enviar y recibir
mensajes, en los negocios y publicidades, en la educación de recibir e
impartir, la política y la religión.
Esta investigación
constará de tres capítulos de los cuales el primero es el problema,
donde se plantea la problemática que busca resolver esta investigación,
en el segundo capítulo el marco teórico de la investigación, empieza
con los antecedentes de la investigación y de la red Internet, introducción
de la historia y utilidades, seguido de las definiciones sobre ¿Qué es
Internet? y Paradigmas, aclarar los conceptos básicos (Nodo, Red de
Comunicación, Protocolos y Dirección Electrónica), las características,
funciones que tiene los servicios: Correo Electrónico (E-Mail), Foros de
Debate o Grupos de Noticias, Sesiones Remotas (Telnet) Transferencia de
Archivos y World Wide Web (WWW), seguido en este segundo Capítulo, se
desarrollan los seis temas sobre paradigmas que están cambiando con la
aparición de Internet, el primer arte en la mensajería que expresa como
las comunicaciones por vía electrónica están evolucionando por medio de
red.
El segundo arte
visualizando a los negocios y la publicidad, nuestra el ¿por qué las
empresas se están comunicando a Internet?, están realizando inversiones
económicas para reducir los costos en las comunicaciones y hacer
publicidad en un medio de servicio para la competencia en vía electrónica.
El tercer arte enfocado a la educación, se puede apreciar con la
presencia de las Universidades Venezolanas, con aulas y bibliotecas
virtuales, con la forma de hacer contacto con las universidades del mundo
a fin de ver las oportunidades de becas e información sobre varios
niveles de estudios que ofrece la gran red de Internet.
El cuarto arte enfocado a
la política, es la oportunidad de hacer presencia y campaña en Internet,
el quinto y último arte, la religión que ve a Internet como un medio de
llevar los mensajes de Dios en forma electrónica.
El tercer y último capítulo
esta conformado por las Conclusiones y Recomendaciones de la Investigación
la cual conlleva a finiquitar el trabajo asignado.
-
CAPITULO I
-
PROBLEMA
1.1.- SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
Internet es una de las
palabras más nombradas en los últimos tiempos por quienes se aproximan a
la tecnología, a la informática, reunir un gran conjunto de denotaciones
y connotaciones, de acuerdo a la época, a los grupos de usuarios, y a los
servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 80 millones de
usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de
comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad.
Hace no muchos años la
palabra Internet pertenecía al vocabulario de un selecto grupo de
personas que tenían el privilegio de poder acceder a esta red global de
información. Estos personajes, normalmente profesionales o estudiantes de
informática, disponían de conexiones bastante lentas y una gama de
servicios mucho más reducida que la actual, y desde luego mucho menos
amistosa para el usuario.
Internet constituye una
fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala
mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer la
cooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos de
interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta.
En Internet es posible encontrar toda clase de software para una gran
variedad de computadoras y sistemas operativos. De modo sencillo se puede
establecer una conexión con algunos de los miles de computadoras
dedicados a proveer, de forma gratuita, los archivos que poseen. Así
pueden copiarse programas de uso público, de shareware y aplicaciones
comerciales para evaluación, incluidos juegos de computadora. Los
fabricantes de hardware suelen tener servidores donde es posible obtener
actualizaciones de los controladores (drivers) de sus productos.
A través de Internet
pueden consultarse los catálogos de las bibliotecas más importantes del
mundo, acceder a bases de datos con los temas más diversos y transferir
copias de los documentos encontrados, es posible visualizar y copiar
archivos de imágenes con fotografías de todo tipo o reproducciones de
cuadros, pueden hacerse cosas como conversar a tiempo real dos personas,
separadas por miles de kilómetros de distancia, pueden comunicarse a través
de Internet escribiendo en la computadora.
Por definición, un
paradigma es un ejemplo que sirve como un modelo, muchas personas
conectadas a sistemas de información o computadoras han notado que la
industria de la computación o tecnología realiza cambios a diarios,
nuevas tendencias o modelos están siendo constantemente desarrolladas,
pero muchas de ellas meramente proveen mejoras en la manera de hacer las
cosas, que siempre las han hecho pero que están cambiando sin pedirle
permiso a las personas.
¿Cómo la red de
interconexión "Internet" está cambiando los esquemas
tradicionales de hacer las cosas?, es una de las preguntas que busca
resolver esta investigación en donde se abarcan los siguientes temas:
-
- Cómo Internet esta
cambiando la forma de comunicarnos (la mensajería) en forma electrónica
dejando atrás el uso de medios como el fax y el teléfono.
-
- La forma de hacer
publicidad como una competencia electrónica.
-
- Los grandes cambios que
surgen en los negocios o empresas con la llegada de Internet, ya que
todas están buscando de ser más rentable y competitiva al menor
costo.
-
- La educación con los
nuevos esquemas de enseñanzas (Aulas, Bibliotecas y Librerías
Virtuales) con oportunidades de seguir estudios.
-
- La Política que está
incursionado en este medio para dejar se directrices y lineamientos públicos.
-
- Y por último la religión
con una nueva fé electrónica y las proliferaciones de sectas
religiosas en la red busca de atraer a los usuarios a sus mundos.
1.2.- DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA:
Hay que resaltar que esta
investigación está delimitada por el desarrollo de los temas
relacionados con la Mensajería, Negocio y Publicidad, Política, Religión
y Educación enfocados en el uso de Internet con sus cambios de los
esquemas tradicionales o rompiendo los paradigmas actuales, las
referencias hechas están enfocadas en lo posible a nuestro país
(Venezuela) aunque la información tecnológica actualidad esta basada en
revistas importadas, consultas realizadas en la prensa local y en la red
de Internet.
1.3.-IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO:
Con el transcurrir
del tiempo se hace prioritario el manejo de los recursos de la Tecnología
de la Información como un complemento cultural para el hombre, en la
actualidad, Internet, es una palabra de moda, está moviendo a la sociedad
actual en un mundo virtual o electrónico, en donde el poder de la
información tiene gran demanda y hay que estar preparado para estos
cambios que se están presentado en el mundo electrónico paralelo, por
esta razón esta investigación espera aportar un poco de conocimiento
para comprender el porqué los nuevos paradigmas se enfocan en Internet
red de redes.
Internet está basada en
elementos enlazados con centros de información o servidores para el público,
en estos sitios se dan citas para buscar el nuevo poder que nace en la red
La Información que ahora está disponible para todas las edades
gracias a la unión de las computadoras, las telecomunicaciones y los
proveedores de la red.
Es evidente que el uso de
la tecnología de la información transforma al individuo en un elemento
de cambio que enfrenta a los nuevos paradigmas en su entorno diario, en la
actualidad por cada segundo que transcurre nace una innovación en la red
Internet, que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones para la
sociedad, el poder de la información esta disponible para cada ser humano
que la consulta en la red y todo ser humano que tenga acceso a Internet
tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos
retos del día a día.
El propósito de este
estudio es ofrecer una visión sobre los nuevos paradigmas que están
naciendo con la aparición de la red Internet, los conceptos básicos e
influencia en la sociedad actual.
1.4.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.4.1- Objetivo General
Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación,
la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o
paradigmas por el surgimiento en el mundo de la red Internet.
1.4.2.- Objetivos Específicos
-
-
- Identificar las
instituciones educativas venezolanas que tienen presencia en la
red y como se preparan para el cambio.
-
- Determinar las
definiciones básicas de paradigmas e Internet, los servicios que
presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el
desarrollo de la investigación.
-
- Determinar las
organizaciones políticas y religiones venezolanas que están
presente en Internet con el fin de establecer su presencia y forma
de impartir sus doctrinas.
-
- Analizar los
servicios de Internet que utilizan las organizaciones para
determinar el porqué se conectan las empresas a la red.
-
- Comparar la
publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los
cambios que se presenta por vía electrónica.
-
- Evaluar las nuevas
alternativas educativas que se presentan en la red como un medio
para el cambio educativo en el mundo.
1.5.- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
1.5.1- Tipo De Investigación:
Atendiendo a las
orientaciones para la realización del trabajo especial de grado
establecido por la Universidad Santa María, fue seleccionado, la
modalidad de Investigación Documental por el gran contenido de consultas
bibliográficas realizadas.
Sin embargo, es importante
destacar que una investigación documental es un proceso sistemático de
indagación, organización, búsqueda, selección, lectura, análisis e
interpretación de información, extraídas de fuentes documentales
existentes a un problema basado en una estrategia de análisis de
documentación con el fin de encontrar una solución a interrogantes
planteadas (Bellorín,1992, p.30).
1.5.2- Procedimiento de Recolección de Información:
El esquema a seguir en esta investigación, está basado en la presentación
y formulación de un problema, formulación de objetivos, revisión de la
documentación referente al problema, recolección, análisis de la
información y presentación de los resultados a través de esta monografía.
Para la búsqueda de información que sustenta y la base teórica del
proceso de esta investigación, se utilizó las fuentes primarias en términos
de libros, revistas que incluyen las fuentes que aportan información
original entre el autor y el lector. Otras fuentes secundarias fueron artículos
de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide
Web, por ser el más novedoso esquema de organización de información y
acceso a servicios de Internet.
En esta investigación documental se inicia con una planificación de
actividades y elaboración de un plan de trabajo, la ejecución se llevo a
efecto, a través de selección, localización y registro de la información
sobre el tema seleccionado, posteriormente se analizó el contenido.
1.5.3.- Limitaciones de la Investigación
En toda investigación se
presentan ciertas limitaciones que impiden una mayor efectividad en el
desarrollo del contenido de la información, una de esas limitaciones está
en los constantes cambios que se presentan en el área tecnológica y las
formas de accesar o disponer de ellas, en nuestro país este tipo de
información sólo llega por medio de revistas y ahora vía Internet, el
cual se ha convertido en el principal medio para accesar la información
sobre nuevas tecnologías y como usarlas.
CAPITULO II
MARCO TEORICO
El siguiente capítulo
tiene como finalidad dar una introducción y basamento teórico de la
presente investigación. Los antecedentes históricos de la red Internet,
con la definición de los conceptos de Internet y Paradigmas se introduce
el conocimiento básico para el resto de los temas vistos como artes que
cambian los paradigmas en Internet, el primer arte enfocado a la mensajería
con el uso de las comunicaciones electrónicas, en segundo lugar el porqué
se conectan las empresas a la red, el arte enfocado a la educación con
los cambios y nuevas formas de enseñanza electrónica, como cuarto arte
la política venezolana y por último la religión en la red, después de
explicar los cinco puntos de vista reflejados en Internet como cinco
estilos de artes y el por qué de los cambios, encontrarán un glosario de
términos básicos utilizados en esta investigación a fin de lograr mayor
compresión la lectura.
2.1.- ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Con el fin de indagar
acerca de investigaciones que se han realizado en el área de Internet, se
encontró en la Biblioteca Pública Central de Caracas el trabajo para
ascenso que lleva por título "Internet Interconexión de Redes de
Información" presentado por el profesor Felipe Guerrero en el
Instituto Universitario de Tecnología, Agro– Industrial "Región
Los Andes" en San Cristóbal en el año de 1995, en su contenido se
encontró los siguientes puntos:
-
- Internet, la vanguardia
radiante de la interconexión de información.
-
- Pórtico de presentación.
Internet expresión de universidad.
-
- El I.U.T. "Región
Los Andes" Un Pionero en el uso de los sistemas automatizados de
información científica y tecnológica.
-
- Los servicios del
Sistema Automatizado de Información Científica y Tecnológica
(SAICYT).
-
- Tecnología de información
y educación.
-
- El Internet: Red de
Redes.
-
- La Urbanidad Electrónica.
-
- Ciento cuatro mil
millones de libros en la biblioteca virtual más grande de mundo.
-
- Una parábola a modo de
Conclusiones.
Este trabajo de ascenso
esta enfocado al desarrollo de Internet en la educación como una
herramienta de apoyo para la investigación en las universidades.
2.2.- ANTECEDENTES DEL TEMA " INTERNET "
Internet fué creado para
uso de los científicos e investigadores de Universidades por una agencia
del Ministerio de la Defensa de los Estados Unidos "ARPA"
(Advanced Reserch Project Agency) que su traducción quiere decir Agencia
de Proyectos de Investigación Avanzada en su evolución encontramos los
siguientes hechos importantes:
1969: La primera célula
de la actual Internet se creó con Arpanet (Advanced Reserch Project
Agency Network), un proyecto del Departamento de Defensa de EE.UU; fué el
primer nombre de Internet.
1970´: Se interconectaron las principales universidades y centros
de investigación científica de EE.UU.
1982: El Reino
Unido se conectó a Internet, sirviendo como puerta de acceso a los países
europeos y marcando el comienzo de la globalización a la red.
1986: Japón se conectó y la administración del segmento no
militar de la red se transfirió a NSFnet (National Science Foundation
Network), quien mejoró la velocidad de las troncales o backbones de
Internet.
1989: Venezuela, tenía algún tipo de conexión a Internet.
1992: Un millón de hosts conectados a Internet y el advenimiento
de los servicios gopher yWorld Wide Web, abrieron una puerta de acceso a
millones de personas.
1994:La masificación de los módem de alta velocidad, y la aparición
de grandes y pequeños proveedores de acceso, potenciaron la irrupción
del mundo comercial en Internet a través de la publicidad y el comercio
electrónico.
1996:Más de 6 millones de hosts y más de 80 millones de usuarios
conectados en todo el mundo.
Venezuela: se calcula que para el año pasado, existían entre 15 y
18 mil usuarios repartidos en 1.800 nodos aproximadamente.
2.3.- ¿QUÉ ES INTERNET?
Internet se conoce desde
hace muchos años como la red de redes. Para José Daniel Sánchez Navarro
(1.996), en su libro el Camino fácil a Internet, define a la red como
"Una gran comunidad de las que forman parte personas de todo el
mundo, que usan sus computadoras para interactuar unas con otras, y con la
posibilidad de obtener información" (p.1).
Para entender él por qué
de esta corta definición red de redes, se requiere una aproximación técnica
al campo de las redes de computadoras, según la Enciclopedia de redes de
Ton Sheldon (1.996), una red de computadoras es "Un sistema de
comunicación de datos que enlaza dos o más computadoras y sus
dispositivos en un conjunto de equipos de interconectados permanentemente
de alguna manera, de forma que la capacidad operativa de la red es mayor
que la suma de las capacidades de cada equipo" (p. 714).
Las redes de computadoras
surgen cuando hay la necesidad de centralizar o distribuir la información,
recursos o servicios de una instalación informática, tales como los
archivos y documentos de los usuarios, las aplicaciones o paquetes que se
utilizan, las impresoras y dispositivos de almacenamiento como discos
duros, y los canales de comunicación con entidades externas, entre otros.
Las computadoras que
integran una red se interconectan a través de un medio de transmisión
(ver figura 1, Los medios de comunicación). Estos equipos adoptan el
nombre genérico de host y pueden ofrecer servicios a los otros hosts de
la red, en cuyo caso se denominan servidores, o utilizar servicios
provistos por otros servidores, en cuyo caso se les llama clientes.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN INTERNET
|
|
|
|
Figura: 1,
Fuente: El autor
|
|
La forma que resulta de
la interconexión de los hosts a través del medio de transmisión se
denomina "Topología". Es frecuente ver en muchas
instalaciones de redes locales topologías en forma de anillo, de
estrella o de bus (lineal). Como en todo proceso de comunicación,
antes, durante y después de efectuar la transmisión de un mensaje se
requiere de un conjunto de rutinas para establecer la comunicación,
mantenerla y finalizarla, a estas rutinas se les llama protocolos. Las
redes de computadoras utilizan protocolos estándares, muy bien
definidos, como IPX/SPX en redes Netware y TCP/IP en redes Ethernet.
Ahora puede entenderse
qué significa Internet como la red de redes: miles de redes de
computadoras en todo el mundo, interconectadas a través de diferentes
medios físicos de transmisión, todas utilizando el protocolo de
comunicación de TCP/IP.
Sin embargo, es más útil
entender a Internet como un conjunto de amplios servicios que resultan
la manera más fácil y económicos de establecer y mantener comunicación
con el resto del mundo, de conseguir toda la información necesaria en
el ámbito global (ver figura 2 Ambito Global de Internet), y de hacer
negocios o mejorar la efectividad de los ya existentes.
AMBITO GLOBAL DE INTERNET
Figura: 2 Fuente: El autor
La principal ventaja que
tiene Internet es de establecer y mantener comunicación con el resto
del mundo se consigue principalmente a través del correo electrónico,
que permite el intercambio de mensajes entre millones de usuarios
individuales y empresas, donde cada uno posee una dirección electrónica,
una especie de nombre o cédula de identidad cibernética, bautizo
inicial de todos los que entran en el ciberespacio.
En resumen Internet es
el primer medio global que a través de la interconexión de miles de
redes informáticas en todo el mundo, nos permite comunicación dialógica,
capacidad de obtener y publicar información de la manera más sencilla
y económica disponible a millones de usuarios individuales y
corporativos siendo así un poderoso instrumento para establecer
contactos comerciales y hacer negocios en el ámbito mundial sin que la
distancia geográfica influya en los costos.
2.3.1.- Características De Internet:
-
-Internet no tiene dueño.
Cada dueño de un host conectado a Internet, es dueño de una pequeña
fracción de Internet.
-
-No hay un responsable
de que Internet funcione. Por ser un sistema de multipropiedad, los
administradores de cada nodo o subred son los únicos responsables
de estar conectados a Internet.
-
-No existen leyes en
Internet. Los servicios de Internet definen una forma de comunicarse
y de gestionar información, más no determinan los contenidos
comunicativos o informativos.
-
-No impone barreras de
edad, raza, sexo, condición social o política. Más de 80 millones
de usuarios de todo el mundo se comunican a través de Internet en
forma privada o en foros públicos, apartando muchas veces los
problemas étnicos, políticos y generacionales que los separan en
la realidad.
-
.2.- Nodos, Dominios
y Direcciones Electrónicas
Para que un host se
comunique con otro en Internet, requiere conocer su dirección IP. En
una red de millones de hosts, esto podría ser un gran problema, para
solucionar el mismo, se creó el Sistema de Nombre de Dominios (DNS).
Bajo este esquema, cada subred de Internet, denominada nodo, tiene un
nombre único que la identifica los nombres de nodos se forman mediante
un sistema de jerarquías de dominios. Un dominio típico, como
microsoft.com o netscape.com. pertenece al dominio principal (TLD, Top
Level Domain). com, que agrupa a los nodos con orientación comercial.
Los dominios principales
o TLD´s que se utilizan son palabras de dos o tres letras. Los TLD´s
de tres letras se diseñaron para identificar a Internet dentro de
EE.UU. y son los siguientes:
DOMINIOS DE INTERNET (TLD´s)
|
|
|
.com
|
Segmento
comercial de EE.UU.
|
|
|
|
.edu
|
Sistema
Educativo y académico de EE.UU.
|
|
|
|
.gov
|
Gobierno
de EE.UU.
|
|
|
|
.mil
|
Departamento
de Defensa de EE.UU.
|
|
|
|
.net
|
Administradores
de Internet y proveedores de acceso
|
|
|
|
.org
|
Organizaciones
no gubernamentales sin fines de lucro.
|
Cuadro 1, Fuente: El autor
A
medida que Internet adquirió alcance
internacional, fue necesario establecer TLD´s de
dos letras - para cada país. Algunos de estos
son:
DOMINIOS DE INTERNET PARA PAISES
|
|
|
.ar
|
Argentina
|
.ve
|
Venezuela
|
.mx
|
México
|
|
|
|
.at
|
Austria
|
.ca
|
Canadá
|
.es
|
España
|
|
|
|
.de
|
Alemania
|
.us
|
EE.UU.
|
.ch
|
Suiza
|
|
|
|
.bo
|
Bolivia
|
.uk
|
Reino
Unido
|
.cl
|
Chile
|
|
|
|
.it
|
Italia
|
.jp
|
Japón
|
.fr
|
Francia
|
|
|
|
|
Cuadro
2, Fuente: El
autor
|
|
Una
dirección electrónica de
usuario se forma uniendo su
user-id y el dominio que lo
soporta con el símbolo
arroba (@), en la forma
userid@dominio. Algunas
direcciones electrónicas, o
de correo electrónico, como
también se les conoce, son
bill@microsoft.com - Bill
Gates, presidente de
Microsoft, y
president@whitehouse.gov -
Bill Clinton, actual
presidente de EE.UU.-.
2.3.3. - Servicios De
Internet
Se ha dicho que Internet
es el nuevo medio por
excelencia de comunicación
y de gestión de información.
Ambas vertientes se realizan
a través de los servicios
disponibles, que pueden
resumirse así:
-
Servicios
de comunicación.
-
Correo
electrónico (E-Mail)
-
Foros
de debate o grupos de
noticias
-
Conferencia
electronicas (Chat).
-
Servicios
de Información
-
Sesiones
remotas (telnet)
-
Transferencia
de Archivos (FTP).
-
Dirección
de Información (Gopher)
-
El
World Wide Web (WWW).
a.- Correo Electrónico
(E-Mail)
Utilizando
el correo electrónico usted
podrá enviar mensajes, y en
general cualquier tipo de
información digitalizada, a
un usuario de la red situado
en cualquier parte del
mundo.
Esta
herramienta es una de las más
utilizadas en Internet
debido al ahorro de tiempo
que supone (los mensajes
pueden viajar de una punta a
otra de la Red en segundos),
y a la variedad de información
que es posible enviar, y que
de otra forma resultaría,
en algunos casos, imposible.
Además utilizando Internet
Explorer 3.0, se facilita
esta operación de manera
considerable puesto que
incluye la herramienta
Internet Mail de fácil
manejo.
Los
mensajes de correo electrónico
se identifican con las
direcciones electrónicas de
los usuarios remitente y
destinatario, e incluyen
campos adicionales con la
fecha de envío del mensaje,
el tema o subject, un título
del contenido, y pueden
incluirse anexos o
attachments: documentos
elaborados con aplicaciones
de optimización de oficina,
imágenes, archivos de
sonido o vídeo, y hasta
programas.
b.- Foros de Debate o
Grupos de Noticias
Además
de la gran cantidad de
información que se puede
obtener a través de los
servicios de Internet, también
es posible, utilizar los
denominados foros de debate
o newsgroups, que no es otra
cosa que ponerse en contacto
con personas de todo el
mundo interesadas en una
misma temática.
A
través de los newsgroups se
pueden leer mensajes sobre
los temas más
insospechados, así como
participar activamente en
ellos, enviando y
contestando mensajes.
c.- Conferencia Electrónica.
Es
otro servicio extendido de
la red, IRC Chats o Internet
Relay Chat (Charla), permite
que el usuario se conecte a
un programa para mantener
una conversación por medio
de intercambio instantáneo
de mensajes en grupo, entre
las modalidades existen
habitaciones para charla, o
canales de conferencia
electrónicas, en los que se
conversa sobre un tema en
particular como ciencia -
ficción, tecnología, cine
o chistes, cuando un mensaje
es escrito en una sección
aparecen casi simultáneamente
en las pantallas de los
usuarios interlocutores.
d.- Sesiones Remotas
(Telnet)
El
servicio Telnet le permitirá
conectarse con otro
computador y acceder a los
servicios que éste último
ofrezca. Permite que el
usuario se conecte a un
sistema informático como si
fuera un terminal del mismo.
Mientras se está conectado,
todo lo que se escribe, se
envía al terminal remoto y
todo lo que el terminal
remoto envía se visualizará
en la pantalla del sistema
local.
e.- Transferencia De
Archivos
El
protocolo de transferencia
de archivos permite
trasladar archivos desde un
servidor FTP hasta el
computador de un usuario. Es
el medio fundamental de
descargar nuevas
aplicaciones de Internet,
como browsers, antivirus, o
cualquier otro programa
gratuito o disponible para
prueba. El usuario debe
conocer el nombre del nodo
que funciona como servidor
FTP y la localización de
los archivos que desea
"bajar" dentro de
la estructura de
almacenamiento de archivos
de ese servidor.
f.- Directorios de
Información.
Es
un servicio de acceso a
otros servidores de
información por medio de
clasificación de archivos
en forma de directorios que
sirven de puerta de acceso,
actualmente los servidores
gopher han migrado al www.
g.- World Wide Web
Este
servicio no estaba incluído
en Internet inicialmente,
pero es el que más ha
contribuido a la difusión
de la Red, hasta el punto de
que hablar de Internet sea,
para muchos, prácticamente
equivalente a hablar de WWW,
como también se le conoce.
World
Wide Web es un conjunto de
miles y miles de documentos
multimedia situados en
computadoras de todo el
mundo, a los cuales es
posible acceder utilizando
un programa denominado
navegador. Estos documentos
se caracterizan por estar
escritos en un lenguaje
especialmente desarrollado
para ello, HyperText Markup
Language (HTML), y por
contener enlaces hipertexto
que permiten conectar con
otros documentos, formando
así, todos ellos, una gran
tela de araña mundial.
En
el Web, la idea de
hipertexto va más allá. La
unidad básica de información
es la página web; cada página
puede contener texto y
enlaces, pero también
elementos multimedia como imágenes,
sonido y hasta vídeo, que a
su vez puede ser enlaces.
Por eso se dice que más que
hipertexto, el Web es
hipermedia.
2.3.4. - El Crecimiento
de Internet
Estas
cifras son aún más
sorprendentes si
consideramos que el
crecimiento actual del censo
de usuarios de Internet es
aproximadamente de un diez
por ciento mensual. Según
estas estimaciones, en el año
2000 el número de personas
conectadas a la Red podría
superar los trescientos
millones.
Estas
cifras indican, por ejemplo,
que en el siglo XXI los
usuarios de Internet podrían
alcanzar la cifra numérica
de los que ven televisión
actualmente. En resumen,
Internet se está
convirtiendo en una realidad
de nuestro tiempo y puede
provocar una pequeña
revolución en nuestra forma
de vida, del mismo modo que
lo han hecho los teléfonos
móviles o los discos
compactos.
Este
fenómeno ha atraído los
intereses de multitud de
empresas de todos los
sectores, que ven en
Internet un vehículo ideal
para actividades
comerciales, técnicas o de
marketing, además de un
medio de distribución
directa de software y en
general de información de
todo tipo.
2.4. - PARADIGMAS
|
|
|
|
Paradigma
es una palabra
sonora y en la
actualidad la
gente la utiliza
libremente como
ayuda para
comprender la
naturaleza de
los cambios
inesperados.
|
|
Para
Joel Arthur Barkeren en
su libro Paradigmas el
negocio de descubrir el
futuro, define paradigma
como "Un conjunto
de reglas y
disposiciones (escritas
o no) que hace dos
cosas: establecer o
definir límites, e
indicar cómo
comportarse dentro de
tales límites para
tener éxito, al cual se
mide por la habilidad
para resolver
problemas" (1.996,
p. 35).
Los
paradigmas tienen una
amplia aplicación, sin
embargo existe una
jerarquía en la que la
ciencia y la tecnología
se sitúan en la parte
superior, dado que sus
paradigmas son plasmados
por escrito, así un
científico puede
entregar sus anotaciones
a otro quien a su vez
debe estar en
condiciones de
reproducir lo logrado
por el primero y obtener
iguales resultados. La
situación anterior sería
imposible de esperar en
otros campos situados más
abajo en la jerarquía,
lo que hace la
diferencia es el
requerimiento de
reproducción.
En
cierto sentido, un
paradigma indica la
existencia de un juego,
en qué consiste y cómo
jugarlo con éxito de
acuerdo con las reglas
establecidas. Un cambio
paradigmático es, por
tanto, un cambio hacia
un nuevo juego, un nuevo
conjunto de reglas. Pero
más importante que
conocer esas nuevas
reglas, es conocer qué
fue lo que dio lugar al
cambio; no hay que
esperar a que las
tendencias se
desarrollen, sino buscar
a las personas que están
enredándose con las
reglas, porque esa es la
primera señal de un
cambio importante.
Los
paradigmas son
situaciones o modos de
actuar que aceptamos de
hecho, regularmente sin
ver las alternativas
disponibles, lo cual nos
lleva en ocasiones a
actuar de una manera que
no es la más adecuada.
Es necesario reconocer
cuándo comienzan a
cambiar las reglas del
juego y más aún, tener
una actitud abierta
hacia esos cambios,
dejar de pensar que
nosotros somos los que
tenemos siempre la razón
y que todos los demás
están equivocados.
2.4.1.- ¿Qué es el
Efecto Paradigma?
Cuando
un paradigma cambia,
establece nuevas
condiciones y supuestos
que traen consigo retos
y oportunidades. El éxito
de cada persona y
organización dependerá
del entendimiento y
adaptación a los nuevos
paradigmas. La teoría
de la evolución sugiere
que el mundo es de los
que se adaptan mejor a
él, sin embargo, cuando
se llega al extremo de
la especialización se
corre el riesgo de que
cuando el mundo cambie
se esté condenado a
desaparecer.
Los
paradigmas establecen
reglas de cómo se deben
hacer las cosas,
limitando a la gente a
pensar en situaciones
establecidas, bloquean
nuestra capacidad de
observar el mundo como
un todo y de buscar
alternativas pensando de
manera no convencional.
Un nuevo paradigma
aparece cuando se
acumula un exceso de
cuestiones que se salen
del marco ordinario y el
paradigma actual no
puede explicar. Todo
nuevo paradigma implica
un principio que siempre
existió pero que hasta
entonces nadie había
reconocido, es
incluyente.
Un
nuevo paradigma exige
dar vuelta e iniciar con
una hoja en blanco, es
una transformación
radical del significado
de las reglas
prevalecientes hasta
esos momentos, y cuando
explica lo que hasta
entonces era turbio y
oscuro, poco a poco va
ganando terreno. Después
de algún tiempo este
paradigma comienza a
tener grietas y surge
uno nuevo, a este
proceso repetitivo se le
llama evolución.
Estamos
entrando en una nueva
era, transitamos del
paradigma de la sociedad
industrial al de la
sociedad del
conocimiento, donde
dicho conocimiento
(traducido como valor,
tecnología, habilidad y
oportunidad) es y será
la fuente de riqueza y
de ventaja competitiva
de los países y las
empresas. La principal
función de la
organización será la
de hacer que el
conocimiento sea
productivo; es decir,
administrar la
inteligencia.
Los
cambios del paradigma y
lo referente a paradigma
son supuestos
fundamentales y que son
un marco de pensamiento
o un esquema de
referencia para explicar
y entender ciertos
aspectos de la realidad.
El
autor Joel Arthur
Barkeren dice que los
"paradigmas
bloquean nuestra
capacidad de observar el
mundo como un todo y de
buscar alternativas
pensando de manera no
convencional"
(1996, p 43).
El
problema de constantes
cambios de paradigma
radica en adapatarse al
cambio, en que para
poder usar el nuevo
paradigma se debe borrar
de la mente el anterior,
de nos ser así, las
ideas del viejo
contaminarán las del
nuevo. Esto se refiere a
que un nuevo paradigma
es cambiar la hoja y
empezar en una hoja en
blanco, es una esencia
una transformación
radical del significado
de las reglas
prevalecientes hasta
estos momentos.
2.5.- EL ARTE EN LA
MENSAJERÍA
Uno
de los primeros
servicios que la red
incorporó desde sus
inicios fué el correo
electrónico. Como el
correo normal, su versión
electrónica, también
denominada E-mail,
proporciona un medio
para que cualquier
usuario de una red pueda
enviar mensajes a otras
personas.
A
pesar de que cada
usuario puede estar
utilizando un computador
o una aplicación de
correo electrónico
diferente, e incluso
pertenecer a redes de
computadoras no
conectadas directamente
a Internet, el protocolo
utilizado, SMTP (Simple
Mail Protocol), asegura
una absoluta
compatibilidad en el
intercambio de mensajes.
En
un principio este
servicio se limitaba a
poner en contacto a las
personas mediante el
intercambio más o menos
rápido de mensajes. En
la actualidad es posible
mandar todo tipo de
datos binarios como
parte de la carta
mediante estándares. De
esta manera podemos
incluir en nuestros
mensajes todo tipo de imágenes,
sonidos y ficheros
binarios, incluidos
programas ejecutables.
También
existen otros servicios
que pueden ser
utilizados a través del
correo electrónico:
acceso a librerías de
software, consulta de
información sobre
ciertos temas,
participación en juegos
de estrategia o discusión
con otros usuarios en
foros temáticos,
resumen de las noticias
de la prensa local, etc
2.5.1. - Direcciones de
Correo
Las
direcciones de correo
electrónico están
compuestas por un nombre
de usuario, el símbolo
@ (Arroba) y el nombre
completo del dominio del
computador que estamos
utilizando o del
proveedor de acceso que
hemos contratado,
ejemplo: fsandova@telcel.net.ve,
dirección de fsandova
(Franklin Sandoval) y telcel.net.ve
el proveedor del
servicio para la conexión
del correo electrónico
la proporciona la
empresa Telcel de
Venezuela.
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Si
disponemos
de un acceso
a Internet
tendremos
inmediatamente
a disposición
nuestra
propia
dirección
de correo
electrónico
y un espacio
(denominado
buzón) en
el disco del
computador
que funciona
como
servidor de
correo. En
este espacio
se irán
almacenando
los mensajes
de correo
electrónico
que vayan
llegando con
nuestra
dirección
para que,
cuando nos
conectemos,
podamos
comprobar si
tenemos
correo nuevo
y acceder a
él.
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2.5.2. - El Buzón
De Internet
En
muchos casos el tamaño
de este buzón será
limitado, así que
tendremos que
informarnos del
espacio del que
disponemos para no
perder información
importante. Al
enviar o recibir un
mensaje de correo
electrónico debemos
tener en cuenta que
su viaje por
Internet va a ser más
lento que con otro
tipo de servicios,
ya que tiene
asignado un ancho de
banda menor que el
de otros de acceso
directo.
Desde
su creación el
correo electrónico
es sin duda el
servicio más
utilizado dentro de
Internet. Millones
de personas de todo
el mundo envían sus
cartas de amor o
felicitaciones de
Navidad a través de
este sistema,
incluyendo en
algunos casos imágenes
digitales y música.
Por
otro lado, este
medio está
desplazando en
importancia al Fax
en muchos ambientes
empresariales, ya
que ofrece grandes
ventajas de costos y
calidad además de
una gran
flexibilidad, a
pesar del
inconveniente de su
escasa rapidez de
transmisión.
Cuando
un usuario empieza
en Internet por
primera vez, lo que
más le llama la
atención es la gran
cantidad de archivos
disponibles, todos
al alcance de su módem,
y corre sin dudarlo
hacia el menú
correspondiente que
le permita bajárselos.
Pero en este afán
por recoger
archivos, desconoce
que se está dejando
una de las opciones
más interesantes de
la red Intenert, El
correo electrónico.
Al
principio parece una
trivialidad sin
interés alguno; no
se puede uno
imaginar que le
vayan a contestar.
Pero no, todo lo
contrario. Por eso
queremos romper una
lanza en favor de la
grandeza de la
mensajería, que no
deja de ser una
forma más de
comunicación.
Imaginemos
que un día tenemos
un problema al
instalar Windows 95,
que nos ha tenido
ocupados toda la
semana, o
simplemente nos
apetece comer una
torta de chocolate y
desconocemos la
receta. Ese es un
momento ideal para
poner un mensaje,
eso sí, con pocas
esperanzas al
principio de
respuesta y mucho
menos de obtener la
solución a nuestras
dudas. Pero para
sorpresa nuestra al
día siguiente o a
los dos días,
cuando volvemos a
conectar con el
Servidor, nos
encontramos con un
aviso que dice: «Tienes
2 mensajes
pendientes.». Rápidamente
y con emoción
entramos y ante
nosotros encontramos
la respuesta de dos
amigos que tienen la
solución a nuestros
problemas. A partir
de este momento
estaremos
enganchados a la
mensajería.
2.5.3. - Normas Básicas
En La Mensajería
Electrónica
Ante
todo hay que dejar
claro que no hace
falta ser un
consumado escritor
ni poseer grandes
conocimientos de
informática para
enviar y recibir
mensajes. Basta con
sentarse delante del
teclado y escribir
el texto tal y como
le diríamos si
estuviéramos
hablando con un
amigo. Es incluso
habitual recurrir a
expresiones del
lenguaje coloquial
que nunca se
escribirían en una
carta formal.
Y
aunque parezca extraño,
ni siquiera es
necesario guardar
una correcta
ortografía ni
cumplir al pie de la
letra todas las
normas de puntuación.
Hay que entender los
mensajes como una
conversación y por
tanto no se da gran
importancia a su
forma, pero sí a su
contenido. Cuando se
escribe un mensaje
tan sólo hay que
tener cuidado de una
cosa, y es tener
desactivada la tecla
de mayúsculas.
Entre los usuarios
de la mensajería no
está bien
considerado la
escritura en mayúsculas,
ya que da la sensación
de que se está
gritando. Sólo se
debe recurrir a las
mayúsculas cuando
se quiere resaltar
algo.
2.5.4. - La
Sonrisa del
Ciberespacio
Aunque
hemos dicho que el
objetivo de la
mensajería electrónica
es conversar a través
de las líneas telefónicas,
parece evidente que
el medio escrito
resulta un poco frío
y que es difícil
expresar
sentimientos de
alegría, tristeza,
desengaño,
sorpresa, etc. Todos
sabemos que una
misma frase puede
significar cosas
diferentes
dependiendo de la
entonación que se
le dé o del gesto
de nuestra cara.
Para
remediarlo existen
los Emoticon
o Smileys,
que no son otra cosa
que la unión de
caracteres del
teclado para formar
expresiones. Así,
no será extraño
encontrarse mensajes
con una serie de
caracteres que
aparentemente no
tienen ningún
sentido. En la frase
«Me he comprado un
módem 56.000 :-)»
los tres últimos
caracteres
representan una cara
con dos ojos, nariz
y boca sonriente,
pero en formato
horizontal. Los
emoticon son
ilimitados, pero
existe un conjunto
de ellos que se
consideran clásicos.
Así, si nos cuentan
|
